近日，第五屆長三角民辦高校教師教學(xué)技能大賽在上海落下帷幕。歷經(jīng)校、省兩級選拔賽和現(xiàn)場決賽的激烈比拼，安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院藥學(xué)與生物醫(yī)學(xué)工程系教師翟夢婷發(fā)揮出色，喜獲二等獎。

本次大賽覆蓋長三角三省一市128所民辦高校，決賽匯聚了77名教學(xué)精英，秉承“以學(xué)生發(fā)展為中心”的核心理念，緊密銜接教學(xué)創(chuàng)新大賽和青年教師教學(xué)競賽這兩項國家級賽事，選拔與培育師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高校教師，為跨省市民辦高校教師的互動交流搭建平臺，提高教師隊伍的整體素質(zhì)，推動高校教學(xué)改革和高等教育質(zhì)量的提升。

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院翟夢婷教師的參賽課程是《藥理學(xué)》，該課程堅持思政育人理念，針對學(xué)生學(xué)習(xí)中的痛點問題，構(gòu)建基礎(chǔ)與臨床相融合、理論與實踐相融合、新舊知識相融合的“三合三建”創(chuàng)新教學(xué)模式，實現(xiàn)思政育魂、課堂強(qiáng)基、臨床塑能和崗位勝任的育人目標(biāo)。決賽中，翟夢婷教師憑借扎實的專業(yè)功底、詳實的創(chuàng)新匯報，獲得了評委專家的一致好評，交出了一份滿意答卷。

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院立足長三角教育一體化發(fā)展大局，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本目標(biāo)，以強(qiáng)化教師教學(xué)能力為關(guān)鍵支撐，進(jìn)一步搭建教師發(fā)展平臺，深化教育教學(xué)改革，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培育更多高素質(zhì)應(yīng)用型人才。